Синдром Саванта (савантизм): причины, симптомы, прогноз

Автор: Солдатенков Илья Витальевич

, для sindrom.info ©

Синдром Саванта – это особый вид психического нарушения, который негативно влияет на работу головного мозга. Чаще всего заболевание встречается у умственно-отсталых людей с нарушением восприятия окружающего мира или у аутистов. Больным трудно познавать то, что происходит вокруг них, обслуживать себя в быту, выполнять привычные здоровому человеку вещи. Но, несмотря на это, каждый из пациентов имеет свой «остров гениальности». Это означает, что такие люди обладают различными уникальными способностями, раскрыть которые совсем несложно, главное – найти верный подход.

У савантов специалисты выявляют поразительные умственные знания или способности в какой-либо сфере деятельности. При этом по уровню интеллектуального развития больные останавливаются на стадии дебильности.

Синдром произошел от французского слова «саванта», которое переводится как «ученый». На сегодняшний день по статистике ООН насчитывается около 67 миллионов человек с аутистическими расстройствами. Из них “патологией” больны всего лишь 50 и абсолютно каждый из этих людей обладает уникальными способностями и талантами.

Причины возникновения синдрома Саванта

Чаще всего аномалия возникает вследствие генетических нарушений и может передаваться по наследству. Обычно болезнь тревожит людей с аутизмом или другими расстройствами психики. Также синдром может возникнуть из-за перенесенных черепно-мозговых травм или заболеваний мозга. Многие ученые считают, что савантизм – это следствие перинатальной патологии.

Все причины возникновения аномалии все еще неизвестны, но специалистами подсчитано, что болезнь в пять раз чаще беспокоит мужчин, чем женщин. Объясняется это тем, что в мужской хромосоме содержатся десятки генов, которые способствуют рождению ребенка с данным недугом.

Некоторые врачи предполагают, что аномалия развивается из-за особого вируса, который приводит нейроны к мутации. А исследования магниторезонансной и компьютерной томографии доказывают, что у людей с синдромом Саванта правое полушарие намного лучше развито, чем левое. Именно поэтому у них и выявляются особые способности.

Подтверждено и то, что у больных синдромом особое строение головного мозга: он не разделен на два полушария.

Савантизм не может появиться из-за приобретенных в ходе жизни заболеваний.

Как ведет себя ребенок с аутизмом?

Аутичный ребенок заперт в своем собственном мире. Он не ощущает необходимости разговаривать с окружающими людьми. Налицо – целостное расстройство развития. Ребенок избегает общения со сверстниками и семьей. Он не разговаривает с матерью, не реагирует на посторонних. Он не просит родителей купить игрушку. Не реагирует на боль. Не радуется приходу бабушки. Когда он получает свое любимое мороженое – он не выказывает удовольствия. Улыбки или&жесты других людей не имеют для него большого значения. Вы можете улыбнуться ему с самой искренней нежностью, и он не обратит на это внимания.

Ребенок с аутизмом не разговаривает или произносит нелогичные фразы, например, повторяет слова из рекламных роликов. Вместо «я» он говорит «ты», он использует непонятные фразы. Поведение ребенка с аутизмом стереотипно – машет руками, раскачивается, как маятник, или кружится. Он становится чрезмерно привязанным к некоторым объектам. И если кто-то отнимает их у него, он паникует. Ему не нравится, когда кто-то меняет его привычки. Он любит ходить одной дорогой, есть с одной тарелки, чистить зубы одной и той же щеткой. Плохо переносит изменения в своей повседневной деятельности.

Что нужно понимать:

Дети с расстройствами часто имеют очень избирательный и ограниченный круг интересов. Аутичные дети часто чувствуют беспокойство и легко становятся агрессивными, из-за малейшего повода теряют сон. Диагноз ставится несколькими специалистами – психолога, неврологом и психиатром.
Интеллектуальный уровень имеет большое значение в течение болезни и в последующем прогнозе. Есть случаи, когда у детей с аутизмом наблюдается глубокая умственная отсталость, но есть и такие, которые проявляются расстройствами только в некоторых сферах, в других развитие нормальное, а в некоторых даже выше среднего.
Синдром Саванта – это когда аутичный ребенок демонстрирует невероятные достижения в узкой области, например, обладает впечатляющей механической памятью, невероятными музыкальными навыками или свободно подсчитывает невообразимые последовательности больших чисел.

Факторы риска

Так как в большинстве случаев савантизм возникает из-за наследственной предрасположенности, основными факторами риска становятся генетические нарушения и психические расстройства. К ним можно отнести: синдром Аспергера, аутизм и умственную отсталость.

Помимо этого, выделяют следующие, не менее значимые, факторы риска:

Недоношенность (рождение ребенка раньше 35 недели);
Вес младенца, не превышающий 2500 г;
Зрелый возраст хотя бы одного из родителей (мать – от 40 лет, отец – от 49);
Врожденные пороки развития;
Травмы, полученные во время родов;
Послеродовую реанимацию ребенка;
Недавно перенесенные инфекции и заболевания мозга;
Мужской пол;
Генные мутации из-за неблагоприятной экологической обстановки;
Недостаток витаминов, в особенности – витамина D.

Патогенез

Современная классификация болезней не рассматривает синдром как самостоятельное заболевание. Считается, что недуг сопутствует аутистическому расстройству. Причина развития аномалии все еще остается неизвестной до конца.

Бытует мнение, что недуг возникает из-за различных патологических процессов, которые могут повлиять на асимметрию полушарий мозга. Обычно у здоровых людей правое полушарие, которое отвечает за творчество, пространственное и образное мышление, меньше левого (аналитическое мышление и вербальная информация). Исследования показывают, что у больных левое полушарие повреждено, а значит правое полностью возмещает его дисфункцию. Поэтому у человека появляются удивительные способности и таланты.

Симптомы болезни

Симптомы недуга трудно перепутать с какой-либо другой болезнью, так как все они являются специфическими. Например, саванты не способны самостоятельно обслуживать себя в быту – они не могут есть и одеваться без помощи, им трудно сходить в магазин за покупками или просто поговорить с незнакомцами. Но при всем при этом такие люди являются настоящими гениями в какой-либо области: они могут полностью пересказать прочитанную вчера книгу, сложить в голове огромные числа за считанные секунды или с точностью воспроизвести впервые услышанную музыкальную композицию.

К сожалению, области знаний у таких людей ограничены. Больные имеют феноменальную память, художественные, музыкальные, лингвистические, математические или механические таланты, но они часто не знают своего имени или дня рождения. Иногда пациенты имеют сразу несколько удивительных способностей. Больные синдромом запоминают все мелкие подробности: они даже могут поминутно расписать день, который был несколько недель назад.

Люди с синдромом Саванта живут в своем выдуманном мире. Обычно больные не коммуникабельны, им трудно построить предложение и выразить свою мысль, поэтому они не могут полностью влиться в социум. Пациенты имеют нарушения речи и движения. Они не смотрят в глаза другим людям, боятся прикосновений.

Также савантизму сопутствует:

Физическое и умственное отставание;
Психические нарушения;
Аутизм;
Синдром Дауна;
Нарушения функционирования мозга;
“Островки гениальности”.

Первые признаки

Если болезнь была врожденной, то необычные способности человека начнут проявляться в детстве. Например, дети, которые только узнали цифры, могут сразу же безошибочно складывать их в уме.

Так больной савантизмом Ким Пик в 2 года мог полностью запомнить текст книги, которую ему только что прочитали. Уже в 12 лет он закончил обучение в школе, так как полностью освоил программу без чьей-либо помощи.

Стадии

Обычно заболевание сопровождают разные формы умственной недоразвитости – эпилепсия, аутизм, синдром Дауна. У каждой из них есть главное сходство – чем раньше была начата коррекция поведения и развития ребенка, тем больше шансов на успешную адаптацию человека в социуме в будущем. Именно поэтому наиболее важной является ранняя стадия развития аномалии.

Начальная стадия сопровождает ребенка с первых дней его рождения. У таких детей нетрудно заметить особенности в развитии уже в возрасте 1-2 лет. Вместе с этим становятся более явными и нарушения психики. Современные технологии диагностики позволяют выявить синдром еще в младенческом возрасте.

Формы

Невероятные способности больных обычно проявляются в одном виде деятельности:

В музыке. Чаще всего больные играют на фортепиано, обладают абсолютным слухом и могут с точностью повторить все ноты.

В скульптуре или живописи. Савантов даже не нужно учить рисовать, они сами знают, как правильно это делать. Их рисунки и скульптуры отличаются особой реалистичностью и красочностью.
В моделировании. Пациенты не только отлично моделируют простые предметы, но и оказываются в силах изготовить сложные мелкие детали.
В математике. Счет в уме огромных примеров, повторение ряда многозначных числе и другие математические способности – все это также является отличительной чертой савантов.
В механике. Больные могут определить точное расстояние без каких-либо измерительных инструментов.
В лингвистике. Такая форма встречается намного реже, чем остальные, но тоже имеет место быть. Некоторые саванты являются настоящими полиглотами и разговаривают в совершенстве сразу на нескольких десятках языков.
Во времени. Люди с синдромом Саванта могут безошибочно определить время без хронометра или часов.
Имеют хорошую память. Представителем такой формы является Ким Пик, который за 10 секунд может прочитать целую страницу книги. На сегодняшний день известно, что он прочитал более 10000 книг и текст каждой из них в силах воспроизвести дословно.
Иногда пациенты имеют более развитое обоняние, зрение и осязание, чем у обычных людей.

Мои рекомендации

Основная трудность, с которой сталкиваются родители детей-савантов – это обучение их навыкам самообслуживания и коммуникации. Устные указания взрослых они не воспринимают. Я рекомендую родителям таких детей использовать альтернативные способы общения: картинки, схемы, размещенные на видных местах листы с графическим изображением последовательности действий. Зрительные образы саванты воспринимают лучше, чем устную речь.

Психокоррекционная работа с такими детьми ориентирована на оказание им помощи в социализации. Таких детей нужно научить жить среди людей, вступать с ними в контакт, выполнять совместную деятельность. Серьезное препятствие в этом процессе — слабое развитие у них эмоционально-волевой сферы.

Я отметила, что арт-терапевтические технологии работы в полной мере соответствуют индивидуальным особенностям детей с этим недугом.

Кроме коррекции эмоционально-волевой сферы, я считаю необходимым развивать логическое мышление этих людей и расширять их представления об окружающем мире. В их головах содержатся многотомные энциклопедические знания, которыми они совершенно не умеют использовать. Нужно помочь им свой теоретический базис применить в жизни.

Добиться стойкой положительной динамики в психокоррекции савантизма можно только при условии длительной работы совместно с дефектологом.

Известные люди с синдромом

Многие больные синдромом – это поистине великие и гениальные люди. Самыми известными из них являются:

Стивен Уилтширк – талантливый живописец из Британии, знаменит своей феноменальной памятью. Маленькому Стивену в 3 года поставили синдром Саванта. В 5 лет родители впервые заметили его особый талант к живописи. Сейчас он может воспроизвести любой пейзаж, который когда-либо видел, на холсте.
Ким Пик родился с черепно-мозговой грыжей, травмой мозжечка и увеличенной головой. Обычно такие нарушения приводят либо к одаренности, либо к умственной отсталости. В случае Кима, все это возникло одновременно. Диагноз ребенку также поставили в 3 года. Со временем подросток начал запоминать целые книги, а позже у него появился настоящий талант к музыке.
Таммет Дэниел родился с эпилепсией, отставал в развитии, но уже в юношеском возрасте знал несколько десятков языков, причем выучить он мог абсолютно любой диалект, даже самый сложный. Помимо этого, Таммет обладает и математическими способностями.
Бен Андервуд еще в детстве потерял глаза, но это не помешало ему отлично ориентироваться на местности. Для этого он издает щелчок пальцами рук, чтобы уловить эхо.
Дерек Паравичини тоже болен синдромом Саванта, но вопреки диагнозу он смог стать известным джаз-бен музыкантом.

Видео: о самых известных савантах

Способности и области знаний, в которых сильны саванты

Чаще всего способности савантов проявляются в следующих областях:

Музыка. Многие саванты обладают абсолютным музыкальным слухом и могут хорошо играть на фортепиано.
Скульптура и живопись. Даже без специального обучения они создают поражающие реалистичностью скульптуры и картины.
Чтение. Такие люди очень быстро читают, выигрывают чемпионаты по скорочтению.
Память. Саванты без ошибок воспроизводят услышанные однажды тексты
Лингвистика. Эти люди легко изучают иностранные языки.
Механика. Они точно определяют расстояние до предмета безо всяких измерительных инструментов.
Математика. Саванты быстро производят расчёты в уме.

А чтобы не быть голословными, предлагаем вам познакомиться с некоторыми известными на весь мир савантами.

Диагностика синдрома

Установить диагноз можно при наличии мозговой дисфункции, сбора истории болезни пациента и его родственников. Доктор должен назначить энцефалографию, КТ и МРТ исследования, забор биоматериалов для лабораторных анализов. Обязательно нужно провести IQ-тест, выявить показатели эмпатии. Также необходимо провести дифференциальную диагностику, чтобы исключить другие аномалии развития. Но чаще всего патология становится заметна из-за совокупности гениальности и одаренности вместе с психическими нарушениями.

Важность дифдиагностики

При выявлении аутизма важно различать, его от других расстройств, например, проблем со слухом или зрением, отставанием развития, или нарушением речи. Есть определенные заболевания, которые могут напоминать аутизм, поэтому их нужно исключить, проведя малышу обследование. Оно может включать:

анализ крови и мочи
ЛОР-тесты – чтобы исключить проблемы с речью
тест на токсоплазмоз и цитомегаловирус
проверка слуха – чтобы исключить проблемы со слухом,
неврологические тесты – выполняются для исключения других неврологических расстройств
офтальмологические исследования – чтобы исключить проблемы со зрением,
генетическое или метаболическое тестирование – часто проводится родителями, чтобы исключить наследственный фактор.

Лечение синдрома

Терапия данного синдрома возможна у врача психиатра, но стоит сказать, что особого лечения болезни не существует. Главное – адаптировать человека к нормальной жизни в социуме и улучшить его эмоциональное и физическое состояние. Лечение медикаментами обычно не применяется.

Каждая уникальная способность, которая была обнаружена у ребенка, требует особого отношения. Иногда действия педагогов приводят к утрате всех способностей детей. Именно поэтому важно найти действительно квалифицированного специалиста.

Коррекционные мероприятия

Прежде всего больных следует адаптировать к жизни в социуме с другими людьми, улучшить их эмоциональное и психологическое состояние. Для этого обычно назначают физиотерапею, развивающие программы и редко медикаментозное лечение.

Для социализации детей подходит арт-терапия, сказкотерапия, музыкальные занятия, физкультура и сеансы расслабляющего массажа. Позже подростков приобщают к общественной деятельности и совершенствуют их физическую форму. Также проводятся занятия по развитию речи.

Помимо всего этого больному следует вести здоровый образ жизни и отказаться от вредных привычек. Обычно после такого лечения симптомы болезни отступают, человек начинает вливаться в настоящую полноценную жизнь.

Остеопатия при аутизме

Остеопатия – это безопасная, щадящая и эффективная форма лечения для детей всех возрастов, в том числе от нескольких недель. Важно понимать, что роды являются серьезным стрессом для новорожденного ребенка. При рождении новорожденного уровень адреналина в 20 раз выше, чем у взрослого человека во время сердечного приступа. Во время родов огромная сила сжатия действует на тело ребенка, когда матка толкает его к родовому каналу. При этом голова новорожденного находится под большим давлением, особенно если используются щипцы, вакуумный насос, если малыш крупный или имеет место многоплодная беременность.

Все это повышает риск травматизации ребенка при родах, и как следствие – становится провоцирующим фактором для аутизма, если имеет место генетическая предрасположенность. В подобных случаях мы рекомендуем воспользоваться помощью опытных остеопатов. Краниосакральная терапия (черепная остеопатия) включает очень мягкие манипуляции и сдавливание черепа для расслабления структуры соединительной ткани. Терапия улучшает кровообращение, кровоснабжение органов и работу нервной системы. Остеопатическое лечение у младенцев является мягким и безболезненным, но, тем не менее, отмечено значительной эффективностью. Остеопат использует мануальные методы, с помощью которых он вызывает глубокие изменения в организме ребенка. Благодаря такой обработке, опорно — двигательный аппарат, нервная, пищеварительная и иммунная система работает в максимально оптимальный образе.

Также стоит отметить высокую чувствительность аутичных детей к прикосновениям, что приводит к формированию эмоционального напряжения. Разблокировка такого напряжения позволяет существенно улучшить поведенческие навыки. Если аутизм не связан с отставанием в развитии, можете рассчитывать на весьма заметные результаты.